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(文末福利)第十三期外语教师群“有问必答”

2018-03-09 外语教师联盟


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Q

A

老师们

来自

中国外语教师微信群


张鑫友

中国外语教育专家

又到了每周五的

“有问必答”

时间~~~~


外语教师群有那么多~~

可能只有我们

能做到

每一个

老师的语法相关问题

都能得到解答


本周

中国外语教师微信群

老师们提出了关于

in bed的 用法等

相关语法问题,并展开了讨论。


今天

我们请到外语著名学者

张鑫友教授

为老师们本周遇到的问题进行了解答与点评——





Part

1


老师A

It can ____that he could stand the horror in the darkness for so long .

A. hardly    B. scarcely    C. possibly   D. almost


请问大家,这道题选什么?

少了点信息~先了解一下这道题从哪儿来的,什么人出的?

老师B

老师C

It is almost unimaginable that he could stand the horror in the darkness for so long. (出自广州市第二中学2017年第二学期初三一模)


张老师点评

此题A的提问是无解,可能是出版者编校时遗漏了内容,正确的句子应该是C老师提供的句子。




Part

2


老师A

各位大神in bed in the bed on the bed有什么区别

没有区别,可以通用。前两个是卧床,最后一个是在床上

老师B


张老师点评

in bed等于ill(病了,生病;在卧床);in the (one’s)bed 既可表示“病了;在卧床”,亦可表示“在床上”,这儿的床通常指“非平床”的床,如高低床,(小孩的)摇床等。

指平坦床的“在床上”应该用on the bed,请比较以下几句的意义:

He is in bed.(=He is ill.)他病了。

He died in (the) bed. 他因病(或因年老)而死。

He is sleeping in the bed. 他睡在床上。(有一定窝形的床)

Many books are on the book. 床上放了好多书。




Part

3


老师A

请问大家,The sign ___,"No Smoking"动词用reads还是says,或者都可以?

都可以。同时出现先考虑reads。如果不是,哪个出现就用哪个。

老师B

老师A

这两个动词有sth.做主语是怎么区分呢?

习惯而已,还有一个是write,三个放一起通常都是read  say  write按顺序使用。

老师C

老师D

表示某物“上面写着”时不能用write,而say 和read无区别;这得看时态和主谓一致。


张老师点评

B老师和C老师的回答正确:三个词都可以用,但不存在谁先考虑或后考虑的问题。类似可用的单词还有show,manifest等词,但不及前面三个常见。



Part

4

老师A

But my connection with pandas goes back to my days on a TV show in the mid-1980s.When I was the first Western TV reporter permitted to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild. 

哪位大神可以解释下为什么不用to be permitted?

不定式表将来

老师B

老师C

定语从句,省略了who was,我的理解这句话应该这样分拆:when I was the first Western TV reporter (who was permitted) to film .....

the first修饰名词时,后面用不定式做后置定语,是不是只有主动,没用被动这个结构

老师D

老师E

分割意群: 1,be the first to do sth. 2,reporter permitted 过去分词作定语。

这里跟first没有关系,permit sb to do sth

老师F


张老师点评

此处是涉及到“非谓语形式作后置定语”的问题,请参见——


“有问必答”栏目第九期




Part

5

老师A

How quickly the world owes him something he knew existed only 10 seconds ago.

请问各位大神,这个句子怎么翻译比较准确?

张老师点评

在没有上下文的情况下,此举可尝试直译为:多么快啊!就在刚才他知道这个世界存在的东西就归他所有了。此处的10 seconds ago不要译为“几秒钟前”。



Part

6

老师A

请问大师们,sound like 后接从句为什么从句!It sounds like you have a fever.

连词,相当于as if,She acts like she owns the place.

老师B

老师C

like实际上可以省略,sound是系动词后面接表语从句。

能否理解成介词后面的宾语从句呢?

老师D

老师E

like连词相当于as if引导表语从句;that引导的宾语从句不宜放在介词之后。


张老师点评

like 在所问的句子中是连词,相当于as if,as though,一起作连系动词sound的表语(即表语从句)B老师所举的例句She acts like she owns the place.中的like也是连词,等同于as if,其从句在句中作状语。




Part

7

老师A

They think it may be something unusual that lives in the water.

这个句子中think后面是什么句型?强调句还是定语从句?


think后是省略that的宾语从句,划线的that引导的是定语从句

老师B

老师C

it是宾语从句中的形式主语,that是真的主语。不是强调句式。

They think it may be something unusual that lives in the water.这句话可以理解为"他们认为它是生活在水里的某种非同寻常的东西‘’,"that lives in the water" 就是一个限定修饰something的定语从句,如果理解为是宾语从句中的主语从句欠妥,更不能理解为强调句,因为强调句中语气非常肯定和确定,很少有it may be.... that....结构,与大家共同探讨!

老师D

老师E

如果把may be 换成is呢

第一句意思是 他们认为它是生活在水里的不同寻常的东西! 第二句是  他们认为就是不同寻常的东西生活在水里!

老师F

老师D

如果没有may 而是It is,也可以理解为强调句,句意即为: 他们认为某种非同寻常的东西生活在水里。

完全赞同D老师的看法。强调句语气非常肯定。根据语言习惯,很少用may be去代替is或was。 只要紧抓强调句型的概念就不会把它理解成强调句型了。

老师G

张老师点评

B、D老师的解释比较全面。注意:此处的it不是形式主语,是指示代词作真实主语,即“它”的意义。




Part

8

老师A

The train was delayed by two days 请问这是被动语态吗

是被动,不过by不是引出动作的执行者,而是表示延期时长,突出变化

老师C

老师A

不是,是系表结构,表状态。

翻译为推迟了2天。

老师C

老师A

取by表示两者相差的程度之意。也就是本来的时间和推迟后的时间相隔两天。

张老师点评

此句意即:火车推迟了两天。delayed在这儿是过去分词表状态。其介词by在这儿可以省略,省略的现象比不省略的现象更常见。



往期回顾

第一期:passed&gone、定语从句等问题讨论

第二期:before&n front of区别等问题讨论

第三期:定语从句、不定式等问题讨论

第四期:非谓语动词、后置定语等问题讨论

第五期:动介型短语动词与动副型短语动词等问题讨论

第六期:多重复合句、修饰性倒装句等问题讨论

第七期:副词意义的介词短语、动词的时态和语态

第八期:复合句、状语从句等问题讨论

第九期:过去分词或现在分词被动式的否定式等

第十期:动介型及物短语动词等

第十一期:让步倒装句等问题讨论

第十二期:rather than的用法等问题讨论


福利


为了答谢在群里踊跃提问与解答的老师们

外语教师联盟将随机抽取热心参与者

以此鼓励老师们多多分享自己的教学问题

并为同行们排忧解难

——“教育路上,我们不再孤独前行”


心意礼

教学辅导类图书资料一本(人教版)

*由“张鑫友英语系列”提供赞助


参与方式

一、解答老师们的语法问题

二、分享教学经历或疑难

三、转发外语教师联盟文章

(截图发至公众号)

以上皆可~

本周名单

乔 

英语陈老师

丽水无涯

李娟

汪义伟

感谢以上五位老师的贡献

为老师们提供了及时的问题解答

与对外语教师联盟文章转发的支持~

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即刻进群参与讨论


本文编辑:Joyce

编辑助理:Jane


-END-


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